Публикации по теме «УМК Н. Д. Угринович» (281-300)
Рабочая программа по информатике и ИКТ для базового уровня составлена на основе авторской программы Угриновича Н.Д. с учетом примерной программы среднего (полного) общего образования по курсу «Информатика и ИКТ» на базовом уровне и кодификатора элементов содержания для составления контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена. Данная рабочая программа рассчитана на учащихся, освоивших базовый курс информатики и ИКТ в основной школе.
Конспект урока по работе с электронными таблицами.
Цель урока: познакомить учащихся с видами ссылок в таблицах, правилами их записи; повторить изученный ранее способ копирования информации (через буфер обмена) и рассмотреть еще один (метод перетаскивания).
Цель урока: изучить основные понятия электронных таблиц, их структуру, типы данных (на примере Excel)/
Задачи:
- создать условия для самоопределения обучающихся;
- создать поисково-исследовательскую ситуацию;
- сформировать у учащихся мотивы энергосберегающего поведения;
- стимулировать интерес к научным исследованиям и практическому применению знаний, полученных в школе;
- способствовать воспитанию навыков экологически устойчивого и безопасного стиля жизни.
Цели и задачи:1. Закрепление и обобщение знаний и навыков, полученных учащимися при изучении таких приложениях как MS Word, MS Power Point. 2. Формирование учебно-познавательных, информационных, социально-трудовых компетенций. 3. Развитие коммуникативных компетенций. На уроке учащиеся представляют свои презентации по данной теме.
Цели урока:
- Формирование представлений о Web — странице, созданной с помощью языка HTML.
- Формирование умений и навыков работы по созданию Web-страницы.
Повторительно-обобщающий урок с элементами деловой игры.
Урок проводится в 11 классе. Группа разбивается на микрогруппы по 4-5 человек.
Представленный урок-игра проводится в конце года. Обучающимися уже усвоены основные понятия курса, получены практические навыки работы с прикладными программами. На данном уроке обучающимся предлагается смоделировать работу туристической фирмы. При этом поставленная перед ребятами задача направлена на применение и закрепление изученного материала.
Использование на уроках информатики прикладных задач способствует укреплению межпредметных связей процесса обучения, повышает уровень знаний, умений и навыков обучающихся, что отражается на отношении к информатике и развивает познавательный интерес к предмету. Межпредметные связи служат выявлению практической значимости изучаемой теории и активизируют мыслительные действия учащихся, а также стимулируют детей на самостоятельное изучение нужного материала.
По данной разработке можно провести обобщение темы "Системы счисления" в 10 классе.
Учебные пособия:
Информатика и ИКТ. Базовый курс: Учебник для 8 класса / Н. Д. Угринович. – 3-е изд., испр. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005. – 205 с.: ил.
Оборудование: доска, компьютеры, проектор
Программное обеспечение: программа MicrosoftPowerPoint
Тип урока: урок изучения нового материала
Форма урока: урок - лекция
Тема урока: «Графический интерфейс операционной системы Windows»
Цель урока: формирование новых знаний
Задачи урока:
Образовательная:
познакомить с графическим интерфейсом операционной системы и приложений;
познакомить с понятиями интерфейс, окна;
познакомить с основными элементами окна и их видами;
закрепить умение запуска программ;
помочь сформировать умения выполнения действия с окнами, работы с несколькими окнами на экране;
Воспитательная:
воспитать информационную культуру, аккуратность при работе за компьютером, дисциплинированность.
Развивающая:
формировать интерес к предмету информатики
развить память, внимание.
Урок объяснения нового материала.
